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正班第八周集体备课
日期:2019-11-11 10:34:52  发布人:吴南婧  浏览量:0

活动名称:过年啦(语言)

活动目标:

 1、倾听故事,了解“过年”的传说。

 2、知道“过年”是我国的传统节日,“过年”时人们之间要互相拜年,学说简单的祝福话和拜年动作。

 3、感受“过年”喜庆气氛,激发过年的愿望。

活动准备:

 “年兽”的故事

活动过程:

一、观察图片,导入活动。

 1、出示“年”的图片,请幼儿观察。

 2、提出问题:“这是什么?”并请幼儿说出自己的感受。

二、看课件“年兽的故事”,帮助幼儿理解故事内容。

 1、看视频“年兽的故事”。

 2、提出问题,帮助幼儿理解故事内容。

 “年是什么?”

 “年最怕什么?”

 “人们想出了什么办法赶走了年?”

 3、引导幼儿讨论过年时,人们要做些什么说些什么。

 ①提出问题,引导幼儿讨论。

 “过年时,亲戚朋友之间要互相做什么事情?”

 “拜年时要做什么动作?”

 “拜年时要说些什么呢?”

 ② 教师小结:

 过年时,人们之间要互相拜年。拜年时要说一些吉祥的祝福的话,比如:见到爷爷奶奶要说“祝您身体健康”;见到叔叔阿姨可以说“恭喜发财”“祝您万事如意”;见到小朋友可以说“祝你越来越漂亮越来越聪明”等等。

 三、和幼儿一起玩音乐游戏“恭喜恭喜”。

 幼儿边唱歌边找朋友,当歌曲唱完后要向好朋友说一句吉祥祝福的话。

 四、自然结束活动。


活动名称:年的习俗

活动目标:
1、知道春节时我国最重要的节日。
2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。
活动准备:

年兽图片、过年习俗图片
活动过程:

一、交流过年的习俗、礼节

1、分享过年时的习俗
师:你们过年的时侯都做些什么好玩的事呢?人们是怎样庆祝的?你知道过年的时候,我们南方都有哪些习俗呢?

2、了解拜年时的礼节大年初一我们要给长辈们拜年,那给亲成朋友们拜年时我们要说哪些祝福的话呢?我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢?
小结:我们过年的时侯要放鞭炮、贴春联、贴窗花、贴福字、打糍粑、除夕夜要吃年夜饭、大年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年,这时候大人会给你们送压岁钱,我们要有礼貌的接过来,并说一声“谢谢,恭喜发财”。
三、了解过年习俗的由来。

1、师:那你们知道为什么新年的时侯要贴春联、穿红衣服、放鞭炮吗?

2、出示年兽图片

师:这是谁?年兽最怕什么呢?人们做了什么事呢?最后怎么样?
小结:年兽最怕光、声响、还有红色。所以人们为了吓跑年兽,就用了贴春联、穿红衣服、放鞭炮等方式来过年。并且大家在见面的时候还相互祝福。
三、活动延伸

“送祝福”:小朋友把自己想送给别人的新年祝福用画画的形式画下来,装进红包里,然后把红包送给自己想送的好朋友。


活动名称:《噼里啪啦》
活动目标:
1.让幼儿感受节日的欢乐气氛。
2.认识鞭炮,了解鞭炮的形状和颜色。
3.学习正确的涂色方法,能均匀的在一定范围内涂色。
活动准备:
1.录制好的鞭炮声音,各种形状的鞭炮图片。
2.幼儿操作材料,油画棒
活动过程:
教学导入
1.播放放鞭炮的声音,提问:你听到了什么声音?
2.”我们会在什么时候放鞭炮?”

,欣赏讨论
1.播放幻灯片,提间:你看到了什么样的鞭炮?
幼儿讲述讨论鞭炮的颜色,形
2.你着见过什么样的鞭地?

三示范涂色
1.出示操作材料上的鞭炮:这串鞭炮漂亮吗?为什么?
2教师示范涂色的方法
(1)从左往右涂。
(2)从上往下涂。
(3)先涂边框,再涂中间。
3.幼儿临空练习涂色方法,学习握笔姿势。

,幼儿涂色
操作幼儿完成自己的鞭炮涂色,教师辅导能力弱的幼儿
.欣赏品议

1.展示幼儿作品,幼儿欣赏。
2.引导幼儿从颜色和涂色两方面来进行评价。
,结束部分
整理物品,自然结束




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